新时代高职"双创"教育:新任务、新使命与新实践

摘要：

党的十九大报告提出了中国发展新的历史方位——中国特色社会主义进入新时代."双创"教育作为高职教育热点、难点之一,需要策应新时代要求,从高质量发展要求,提升"双创"教育服务国家战略新定位,推进"双创"教育立德树人新要求,深化"双创"教育成果导向新改革,探索"双创"教育产教融合新模式,构建"双创"教育协同推进新体系,深化"双创"教育高质量发展新实践,以此提升"双创"教育质量,服务创新型国家建设.

关键词：高职教育、"双创"教育、新时代、新任务、新使命、新实践

所属期刊栏目：11

分类号：G647.38(高等教育)

资助基金：江苏省高等教育教改立项研究重点课题"基于学生个性化成长的高职"双创"教育体系的构建与实践"2017 JSJG082

在线出版日期：2020-07-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：21-26