试论创客教育与创造型人格的养成

摘要：

当今世界已进入创新型社会,国与国之间、地区与地区之间的竞争已演变为创新及创造型人才的竞争.创客教育作为创新型社会在教育领域的反映与体现,已成为竞争的焦点和战略高地.培养创造型人才是创客教育的目标,创造型人才培养的本质是创造型人格的塑造和养成.创造型人格具有特定的根源特质,其塑造和养成必须遵循一定的原则、规律,要依靠一定的手段,同时对社会文化环境也有较为严苛的要求.它们共同构成了创造型人格的塑造和养成的必要条件.

关键词：创客空间、创客教育、创造型人格

所属期刊栏目：9

分类号：G40-055(教育学)

在线出版日期：2018-04-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：72-75