10.3969/j.issn.1674-893X.2017.02.008
论创业教育实效性与创业成功率
用大学生创业成功率作为创业教育实效性的评判标准是偏颇的.成功创业不仅需要创业相关的知识和技能,还与创业者的性格品质、家庭状况、社会环境等因素息息相关;创业教育是培养创新精神和创业能力的教育,不是企业家速成培训;高校创业教育能够提升创业所需知识和技能,培养创新精神,但不能创造成功创业的所有条件,无法独立地改变大学生创业成功率低的现象.追求创业成功率的高校创业教育不可持续,创业教育分类评价是大势所趋.
高校、创业教育、实效性、创业率、创业成功率
8
G647(高等教育)
海南省2016年省级大学生创新创业训练计划"三亚学院创业教育实效性研究与实施方案"20160249;三亚学院2015年度校级教学改革与研究项目"校园创业教育实效性研究与实施方案"syxyjy150402
2017-06-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
26-29