期刊专题

10.3969/j.issn.1674-893X.2014.06.032

高校大学生创业教育培训工作思考

引用
创业是一种价值观的选择,创业是一项长期(终生)计划;创业具有一定的不可预见性。南京地处长江中下游,科教综合实力仅次于北京、上海,是国家三大高等教育中心之一。如何将科教实力转化为先进生产力,如何吸引高校大学生落户南京进行成功创业,充分发挥创业带动就业的倍增效应,有效助推城市品质提升和经济社会转型升级发展。根据在宁高校大学生结合自身专业和技能,分类开展创业教育培训工作尤为重要。因此,创业教育培训要从基础教育普及化、专业教育系统化等多方面来培养具有不同类型的创新型创业人才。

南京高校、在校大学生、创业教育培训、工作思考

G71(职业技术教育)

江苏省教育厅2013年度高校哲学社会科学基金指导项目“陶行知教育思想视域下的大学生创业教育体系建构”2013SJD880095

2015-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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创新与创业教育

1674-893X

43-1503/G4

2014,(6)

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