期刊专题

10.3969/j.issn.1674-893X.2012.04.009

国内大学生创业教育发展中的制约与突破

引用
中国大学生创业教育发展与国外相比存在较大差距,主要的问题凸显在创业教育的培养目标、课程培养体系、师资队伍、课外实践环节、外部支撑环境和制度保障等方面,在对比分析上述问题的基础上提出,中国大学生创业教育须通过明确创业教育分层培养目标,借鉴国外成熟经验完善大学生创业教育的课程培养体系建设,内引外联加强大学生创业教育的师资队伍建设,挖掘第二课堂潜力强化大学生创业教育的实践环节,借助全社会力量优化大学生创业教育的外部环境和制度保障,努力突破限制大学生创业教育实施的各项瓶颈,实现对国内现有大学生创业教育水平的提升.

创业教育、培养目标、课程体系、师资队伍、课外实践、外部支撑

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G642.0(高等教育)

2013-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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创新与创业教育

1674-893X

43-1503/G4

3

2012,3(4)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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