基于学生能力培养的组织行为学教学方法研究

摘要：

组织行为学作为一门实践性和体验性都很强的课程，传统的教学方法很难满足时代对当下大学生能力素质的要求。基于组织行为学课程的特点与难点，提出基于学生能力培养的组织行为学教学方法改革，并总结在实践当中的注意事项。

关键词：组织行为学、教学方法、能力培养

分类号：G64(高等教育)

资助基金：安徽财经大学教研项目“基于学生能力培养的组织行为学教学方法研究”ACJYB201149

在线出版日期：2012-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：43-45