楚雄师范学院图书馆对市区小学生课外阅读情况的调查研究

摘要：

编制小学生阅读情况调查问卷对市区小学生的课外阅读时间、阅读数量、阅读兴趣、家长对课外阅读的认可度、带孩子去图书馆借阅的意向进行调查。结果显示，小学生阅读量和阅读时间不足，阅读兴趣集中在图文结合、文字较简短的书籍；家长对孩子课外阅读非常支持，并期望图书馆能开办高品质的儿童借阅室。根据调查数据，地方本科师范院校图书馆具备明显的资源优势，有义务、有能力承担起为小学生创建图书借阅室的重任。

关键词：小学生阅读、调查、小学生借阅室

所属期刊栏目：31

分类号：G252.17(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2016-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：103-108