中国现代文学课程在高校通识教育中的地位与作用

摘要：

笔者以高校通识教育课程为研究对象,从文学史、思想史、文学审美功能三方面探讨了中国现代文学课程特有的文化内涵和人文精神,强调了本课程在通识教育中提升学生文化知识和人文素养的独特作用.

关键词：通识教育、人文素质、中国现代文学

所属期刊栏目：29

分类号：I206.6

在线出版日期：2014-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：57-61