10.3969/j.issn.1671-7406.2013.12.017
钢琴演奏中“松、紧、通”的辩证关系
高等音乐院校音乐专业钢琴教学中,如何运用科学放松的演奏方法弹奏出优美动听的声音,如何处理紧张与放松而得出流畅的音色是我们一直追求的.对钢琴弹奏中放松、紧张、通畅的辩证关系进行研究,着重从初学钢琴、钢琴重要技术训练、钢琴音乐表现三方面阐释,对于高师音乐教育专业的学生在钢琴弹奏中把握“松、紧、通”的概念和训练很有帮助.
钢琴、演奏、放松、紧张、通畅
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J624.16(器乐理论与演奏法)
2014-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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