网球技术课教学中实施自主探究式教学法的评价研究

摘要：

近年来,随着网球运动在中国的快速发展,高校网球教育教学的改革也在不断走向深入,网球课程教学考试考核评价模式中暴露的问题逐渐显现出来.比较而言,在传统教学模式下,网球教学考核模式主要着眼于技术掌握情况的达标和动作掌握规范性方面,考试难于全面考核学生的综合能力.而运用自主探究式教学法,并相应地进行考核评价方法的改革,构建有利于培养学生自主学习、自主探索、自主创新能力的教学质量评价体系,充分发挥教师的主导作用与学生的主体作用,就显得特别重要.

关键词：网球教学、自主探究式、教学评价

所属期刊栏目：28

分类号：TS971

资助基金：云南省教育厅科学研究基金项目《云南地方高校网球教学现状与发展研究》,项目2012Y323

在线出版日期：2013-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：80-85