工学结合汽车运用技术专业课程体系研究

摘要：

按照汽车市场职业岗位的要求和专业知识技能形成规律,项目组以建构主义为理论基础,以职业能力发展为主线构建整体课程结构体系,使课程体系符合职业成长的逻辑规律。并制订本专业的人才培养方案。

关键词：汽车运用技术、职业能力、设计

所属期刊栏目：26

分类号：G714(职业技术教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：86-89