10.3969/j.issn.1671-7406.2011.06.005
数学分析教材研究(一)
本文阐述了数学分析课程,数学分析课程教学内容,数学分析课程教学目标,数学分析课程教学方手段,数学分析课程教学理念,数学分析教与学的基本关系;研究了两套历史悠久的数学分析沃土教材的独特风采、独异风格。
数学分析、教材、研究
26
O171.2(数学分析)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
17-21,42
10.3969/j.issn.1671-7406.2011.06.005
数学分析、教材、研究
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O171.2(数学分析)
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共6页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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