基于地区教育水平发展的楚雄州义务教育机会状况探析

摘要：

经过社会长期发展和实践经验表明:一个地区经济社会要发展,教育必先行.为此,对楚雄州九县一市历年的义务教育机会进行分析,并采用灰色系统的GM(1,1)模型预测法对其未来的义务教育机会进行计算分析.采用基尼系数对楚雄州的义务教育机会的区域差距进行了衡量,分析差距存在的主要原因,进而提出缩小差距的对策,从而实现楚雄州义务教育机会的和谐.

关键词：楚雄州、义务教育、教育机会、区域差距

所属期刊栏目：26

分类号：G522.3(中国教育事业)

在线出版日期：2011-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：43-50