地方新建本科院校学前教育专业培养目标研究

摘要：

根据学前教育专业发展历程和地方新建本科院校的特点及面临的问题,笔者在新建本科学前教育专业培养目标存在问题的基础上,提出了新建本科学前教育专业培养目标的调整思路.认为部分新建本科院校需从树立正确的教育观念和办学宗旨,确立培养目标制定的原则和依据,做好调整中的调查和论证工作,完善培养目标与课程体系、学科建设的一致性和培植专业特色等方面综合考虑,以便为制定或修订学前教育专业的培养目标服务.

关键词：新建本科院校、学前教育专业、培养目标

所属期刊栏目：25

分类号：G610(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2010-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：80-83