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10.3969/j.issn.1671-7406.2006.04.016

昆明市小学生科学素质的调查分析及对策

引用
小学生科学素质关系到国家和民族的前途与未来,了解我市小学生科学素质的现状并进行分析,寻找出一定的对策,对于提高我市教育的教学质量与效益,实现高素质人才培养的战略目标,有着极其重要的意义.

小学生、科学素质、调查分析、对策

21

G629.2(初等教育)

2006-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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楚雄师范学院学报

1671-7406

53-1175/Z

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2006,21(4)

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