英语国家学生学汉语结构助词"的"的偏误分析

摘要：

虚词是外国学生汉语学习的难点,助词"的"是其中的难点之一.本文拟在汉语本体及第二语言习得理论研究成果的基础上,以偏误分析等理论为依据,探究母语为英语的学习者使用助词"的"时的表现,并从主观及客观的角度分析偏误产生的原因.

关键词：英语国家学生、结构助词"的"偏误分析、主观及客观原因

所属期刊栏目：20

分类号：H146.1(语法)

在线出版日期：2005-06-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：110-114