10.3969/j.issn.1671-7406.2002.03.029
试论动作示范在体育直观教学的作用
本文以体育教学为依据,结合体育教学的特点,论述了直观教学在体育教学中的作用,并采用了间接直观和直接直观教学的方法,为使学生在课堂教学中,由动作的表象转为思维、再从理论到实践的学习过程.通过课堂直观教学这一方法,使学生能尽快掌握正确锻炼身体的技术和技能,为终身参加体育锻炼打下良好的基础.
体育、直观教学、教学方法、教学目的
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G807(体育理论)
2004-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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