10.3969/j.issn.1006-6659.2022.07.012
历史名校景观改造研究——以北京市通州区潞河中学为例
以北京市通州区潞河中学校园景观改造为例,探讨历史名校景观改造设计策略与方法,指出历史名校校园环境改造要从文化内涵、自然生态、以人为本等角度出发,在满足一般学校校园环境基础功能的同时,其校园景观要充分反映历史名校的历史积淀与人文关怀.
景观设计、景观改造、历史名校、校园景观
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TU984.14;TU244.3;G641
2022-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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