期刊专题

10.3969/j.issn.1000-6125.2012.03.011

谈《急就篇》等秦汉字书的性质——与张金光先生商榷

引用
文章利用传世典籍与出土文献,通过考察秦汉字书的内容、编写旨趣及流传情况等,反驳了颇有影响的将《急就篇》等秦汉字书视为学吏者专用启蒙教材的新说,肯定了它们为社会各阶层通用的启蒙教材的观点.

秦汉、字书、《急就篇》、启蒙教材

J29;G61

2012-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

69-71

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辞书研究

1000-6125

31-1997/G2

2012,(3)

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