从《牛津高阶英语词典》前后页材料变化看用户友好原则

摘要：

<牛津高阶英语词典>是权威的英语学习词典,是"用户友好型"学习词典的典范.文章拟从词典附件入手,通过对比国内通用的<牛津高阶英语词典>三个版本的词典前页材料和后页材料内容及编排上的变化,尤其是词典"用法说明"、"版面设计"、"语法代码"、"标识符号"及"附录部分"的变化,探寻词典编纂中的"用户友好"原则,为国内相关学习词典的编纂提供参考.

关键词：学习词典、前页材料、后页材料、用户友好

分类号：G25;TS5

资助基金：四川省社科规划研究项目"双语词典自主编纂与编译的对比研究"SC078015

在线出版日期：2010-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：78-85