敢于借鉴敢于创新

摘要：

文章介绍了<当代汉语学习词典>编纂理论的缘起和国际上实证语言学的研究动态,希望对今后对外汉语学习词典编纂有所借鉴和启发.

关键词：借鉴、完整句释义、实证语言学

分类号：H1(汉语)

在线出版日期：2009-02-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：42-46