10.3969/j.issn.1000-6125.2004.03.021
电子词典与大学英语阅读教学
教育技术的革新丰富了大学英语阅读教学内容,同时也凸显了阅读教学中词典使用滞后的现象.本文认为,应当在大学英语阅读教学中提倡使用电子词典,并就具体做法进行了分析.
电子词典、大学英语阅读教学、使用、尝试
H31;H
2004-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
138-142
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电子词典、大学英语阅读教学、使用、尝试
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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