高职信创人才培养体系构建研究与实践

摘要：

国家信创战略与新工科建设内涵对高等职业教育在学生专业技能与实践能力培育上有着更高的要求.以G高职嵌入式边缘计算软硬件开发信创人才培养体系构建与实践为例,探索并解决高职信创人才培养中存在的突出问题.深化课程思政、校企协同,改革嵌入式边缘计算方向课程教学模式、课程内容、实践方法、创新平台,贯彻"岗课赛证"的教学理念,构建多维度的校企融合嵌入式边缘计算软硬件开发信创人才培养体系,创新人才培养质量评价体系,成效显著.

关键词：高职教学、信创、岗课赛证、OBE、1+X认证

所属期刊栏目：23

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：广东省教育厅教育科学规划课题;广东省教育厅教育科学规划课题

在线出版日期：2024-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：75-79