10.3969/j.issn.2095-7661.2017.03.042
信息化环境下基于翻转课堂视阈下的高职英语教学设计研究
文章从信息化教学环境和信息化教学手段、翻转课堂概念和特点入手,阐述了信息化教学环境中将翻转课堂应用于高职英语教学的优势,并结合信息化高职英语翻转课堂教学设计案例,探究了信息化环境下高职英语翻转课堂教学的实效性与挑战性.
信息化教学、翻转课堂、教学设计
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H319;G434(英语)
2017-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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