学科交叉融合背景下人才培养创新研究

摘要：

随着社会经济的迅速发展,国家对人才培养素质有了更高层次的要求,特别是第五轮学科评估政策的出台,更加明确了多学科交叉融合及多元化人才的培养标准.同步于学科交叉融合机制的日益深入,在建设过程中要全面加强学科交叉融合的培养理念、建设管理、教师队伍、课程体系和发展平台等条件保障,更要满足社会发展需求,加强人才培养质量评价的科学体系构建,推进学科交叉融合特色的现代化人才培养.

关键词：学科交叉、人才培养、深度融合、评价机制

所属期刊栏目：30

分类号：G640(高等教育)

资助基金：江苏高校哲学社会科学研究一般项目;南京审计大学高教研究一般课题

在线出版日期：2023-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：95-98