高校思政课教学对新时代中国特色社会主义思想的解释力研究

摘要：

通过引入解释学相关理论,从基本内涵、影响要素、实践路径三个维度出发,开展高校思政课对新时代中国特色社会主义思想解释力研究,是高校思想政治教育和思想政治理论课建设的一种新型范式,有利于推动高校思想政治工作和思想政治理论课深化改革,丰富高校思想政治教育理论与实践研究.

关键词：新时代中国特色社会主义思想;解释力;高校思想政治理论课

所属期刊栏目：28

分类号：G641(高等教育)

资助基金：教育部2016年度高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队重点建设项目《基于互联网云平台的高职思想政治理论课教学方法改革研究》16JDSZK033

在线出版日期：2021-08-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：69-73