高职《内科学》课程信息化教学设计与实践——以冠心病为例

摘要：

对高职《内科学》课程"冠心病"主题开展信息化教学设计与实践,以"标准化病人模拟临床情景、仿真模拟人再现阳性体征、虚拟化病人训练诊疗思维、医院真病人开展实战学习"为思路,强化实践教学环节,提升学生临床实践能力.

关键词：信息化教学、冠心病、医学

所属期刊栏目：26

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2020-03-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：91-92