职业院校分方向梯队式人才培养方式创新的分析与思考

摘要：

从职业教育人才培养的本质出发,分析了职业院校分方向梯队式进行人才培养的必要性,提出了分方向梯队式人才培养方式的关键举措和配套项目,认为这是一种工匠型人才培养的有效途径.然而,该种人才培养方式创新还面临着日常管理繁杂、师资力量薄弱等问题,需要循序渐进地探索和推进.

关键词：个性化、分方向、梯队式、创新

所属期刊栏目：26

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2016年湖南省教育科学规划课题《卓越高等职业技术学院建设背景下特色专业群课程体系范式的研究》XJK016CZY104

在线出版日期：2019-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：97-99