专业综合实践改革对大学生自我价值感影响追踪研究

摘要：

追踪研究专业综合实践改革对大学生自我价值感的提升和持续效果;应用《自我价值感量表》分别对本专业学生从大一到大三过程中两次实测问卷,回收有效问卷大一时67份,大三时69份.两次结果显示大学生整体自我价值感较高;通过专业综合实践课程改革,大一学生的总体自我价值感、社会取向的一般自我价值感、个人取向的一般自我价值感都显著高于总体;到大三时总体自我价值感、社会取向自我价值感等均有显著提升.专业综合实践改革对大学生自我价值感的提升起到显著效果.

关键词：综合实践课程、课程改革、大学生、自我价值

所属期刊栏目：25

分类号：G715(职业技术教育)

在线出版日期：2018-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：126-128