现代学徒制模式下新时代职业素养培育研究

摘要：

新时代职业素养是在传统职业素养基础上的升华.现代学徒制模式下培育以工匠精神为核心的新时代职业素养是适应"中国制造2025"战略实施的高素质技能型人才成长的需要,是社会发展的需要,也是职业教育特色的体现.新时代职业素养的培育必须根植于现代学徒制,用人单位作为协同培育主体,要充分发挥师父引领学徒的示范效应;职业院校要在教学过程中融入职业素养,突出工匠精神培育.

关键词：现代学徒制、新时代职业素养、工匠精神

所属期刊栏目：25

分类号：G711(职业技术教育)

资助基金：2016年湖南省职业院校教育教学改革研究项目《职业院校"小班化"分方向梯队式教学模式研究与实践》ZJGB2016003;2018年度湖南省社会科学成果评审委员会课题《现代学徒制"工匠湘军"培养工作诊断与改进研究》XSP18YBZ165

在线出版日期：2018-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：113-115