高职院校艺术设计专业数字化资源库建设探讨 ——以图形创意课程为例

摘要：

在教育部教职成司不断推进高校数字资源库建设的背景下,针对数字资源库建设初期存在的问题,搭建一个满足能学、辅教、以素材资源的实用性、课件的多媒体化、练习与测试的交互化为核心的数字资源库,探索图形创意课程的教与学活动的路径,提升学生课后线上学习的兴趣.

关键词：数字化资源库、图形创意、交互性、个性化教学

所属期刊栏目：25

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2018-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：89-91