以服务学生为中心的后勤管理模式探究 ——加拿大Seneca学院后勤管理摸式对我校的借鉴

摘要：

高校后勤作为服务教学工作的重要组成部分,以服务学生为中心,理顺机制,提升服务效能,拓展社会合作深度、广度,加大学生参与,接受社会监督,大胆创新,才能有力促进学院后勤有序发展,提升服务学生的能力.

关键词：加拿大Seneca学院、后勤管理模式、服务学生、理顺机制、提升效能、促管理

所属期刊栏目：23

分类号：G474(学校管理)

在线出版日期：2017-02-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：81-83