10.3969/j.issn.1671-5136.2016.04.024
美国大学图书馆教学服务能力建设创新 ——基于在美国访学的感受与体验
通过访问美国费立斯州立大学(Ferris State University,以下简称FSU),对美国大学图书馆服务教学方式方法进行了重点考察和研究,并重点介绍了费立斯州立大学图书馆在馆员、知识服务、技术支持等方面的举措以及得到的启示.
美国大学、图书馆、教学服务
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G258.6(图书馆学、图书馆事业)
2017-02-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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