10.3969/j.issn.1671-5136.2016.03.001
IT类专业"混合包班导师制"教学模式改革探索与实践
长沙民政职业技术学院作为国家首批示范校和湖南省首批卓越校建设单位,通过与印度国家信息学院十多年的深度合作,引入包班制教学模式,并根据国内IT高职教育的特点,探索出混合包班导师制教学模式.
教学模式、包班制、混合包班制
23
G710(职业技术教育)
2016-11-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1671-5136.2016.03.001
教学模式、包班制、混合包班制
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G710(职业技术教育)
2016-11-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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