3M背景下课程资源开发-以课堂新闻播报为例

摘要：

作为课程改革的重要内容之一，课程资源开发应注重发掘资源的多媒体性、多模态性和多环境性（3M）。文中在新闻英语资源开发的原则与要求下构建基于3M的新闻播报模式：即基于教师多媒体指导、多模态示范及多元智能评估标准基础上，学生进行高效新闻播报，旨在拓宽输入输出渠道，优化知识结构和营造良好的课堂互动环境。

关键词：课程资源开发、英语新闻播报、多模态

所属期刊栏目：23

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：四川省教育厅2014年人文社科基金项目《基于开放教育资源的独立学院英语多元智能教学模式构建》14SB0447。

在线出版日期：2016-09-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：105-106