以职业为导向高职韩语听说课程教学研究

摘要：

自中韩建交以来，大量韩企进驻中国，对韩语人才的需求日益增多。笔者深入傲迪特半导体(南京)有限公司，调查研究韩语听说课程在韩企中的应用价值，发现教学中存在与实际运用脱节的问题。本文以职业需求为导向，分析韩语听说在韩企工作中存在的问题，提出韩语听说课程教学改进的策略，以满足社会对应用型韩语人才需求。

关键词：职业导向、高职教育、韩语听说课程、研究

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：江苏省职业教育教学改革研究课题《以职业为导向的高职韩语教学改革与实践研究》研究成果课题编号ZYB81

在线出版日期：2015-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：93-95