10.3969/j.issn.1671-5136.2012.01.025
学分制与信息化形势下高校排课的工作原则和优化方法
排课是高校教学管理的一项重要工作,在普遍实现学分制的教学改革工程中,排课的难度和强度均增加,这为做好排课工作提出了新的要求。在实现教务管理信息化之后,排课效益的高低仍在很大程度上依赖于管理人员的思维方式、工作方法和经验积累。高校管理人员在实际工作中应切实遵循既定的工作原则,全面考虑各方面的影响因素,充分发挥个人的主观能动性,不断追求最佳的排课效果。
学分制、信息化、教务管理、排课
G717(职业技术教育)
2012-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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