农村"留守儿童"社会化过程中性别差异研究——湖南省留守儿童的个案分析

摘要：

留守儿童群体的研究是学术界的一个重要研究方向.作者在文中通过留守儿童在社会化过程中在养育方式、学业期望、自我期望、社会支持、人际关系、心理状况等表现出的性别差异进行研究发现,留守女童在学习上、生活上、心理上都处于弱势地位,家庭、学校、社会应给留守女童更多的关爱,推进男女平等.

关键词：留守儿童、社会化、性别差异

所属期刊栏目：17

分类号：C913.5(社会学)

在线出版日期：2010-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：17-19