期刊专题

10.3969/j.issn.1671-5136.2006.04.031

普通话水平测试的次轻音问题

引用
2004年1月《普通话水平测试实施纲要》中出现"一般轻读、间或重读的音节",却并未对此进行解释和说明,这给测试员的评分带来了操作上的难度.本文就次轻音与轻声的关系、确定次轻音的依据及测试中如何把握次轻音等问题进行了探讨,以供同行参考.

普通话、测试、轻声、次轻音

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H014(语音学)

2007-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

96-98

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长沙民政职业技术学院学报

1671-5136

43-1372/Z

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2006,13(4)

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