10.3969/j.issn.1671-5136.2006.04.031
普通话水平测试的次轻音问题
2004年1月《普通话水平测试实施纲要》中出现"一般轻读、间或重读的音节",却并未对此进行解释和说明,这给测试员的评分带来了操作上的难度.本文就次轻音与轻声的关系、确定次轻音的依据及测试中如何把握次轻音等问题进行了探讨,以供同行参考.
普通话、测试、轻声、次轻音
13
H014(语音学)
2007-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
96-98
10.3969/j.issn.1671-5136.2006.04.031
普通话、测试、轻声、次轻音
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H014(语音学)
2007-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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