10.3969/j.issn.1671-5136.2005.02.033
论英语教学中的文化导入
文中提出英语教学文化导入的三个方面内容:知识文化、观念文化、词语文化;阐述了文化导入的四种方法:启发诱导、直接阐释、归纳总结和英汉对比.指出文化导入的最终目的是培养英语学习者的跨文化交际能力.
英语教学、文化导入
12
G712(职业技术教育)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
97-98
10.3969/j.issn.1671-5136.2005.02.033
英语教学、文化导入
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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