职业教育产教融合政策执行成效的评价研究

摘要：

产教融合政策关乎职业教育的长效发展,执行成效是政策落地的最终表现,开展成效评价研究可以对表现有较准确的把握.现有研究还不足以全面评价政策的执行内容,也不足以提供可操作性的评价工具,评价的综合性不强,专业性和权威性不足.为此,有必要开展系统性的评价工作,研制出科学合理的评价工具,做好评价的顶层设计和专业机构人员培育,推动研究成果转化,提高理论指导实践的水平.

关键词：产教融合、政策执行、成效评价

所属期刊栏目：43

分类号：G71(职业技术教育)

资助基金：湖南省社科评审委课题职业教育产教融合政策执行成效的监测与评价体系构建研究;湖南省教育科学规划重点课题职业教育产教融合政策执行成效的区域比较研究;湖南省自然科学基金课题职业教育产教融合政策执行成效的行业比较研究;湖南省自然科学基金课题企业主体视域下职业教育产教融合政策执行成效的评价标准研究;湖南省社科基金教育学专项重点课题差序格局理论下的高素质技术技能培育范式研究

在线出版日期：2023-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：70-74