10.3969/j.issn.1001-8794.2023.01.012
高质量发展背景下职业教育与开放教育协同发展机制研究
高质量发展是"十四五"时期我国职业教育与开放教育持续改革发展的主旋律.教育的高质量发展是实现经济社会高质量发展的重要支撑.面向未来,各类教育的高质量发展需要在"融合"与"协同"上继续修炼真功夫.在此背景下,从理论和实践反思的视角讨论我国职业教育与开放教育协同发展现状和协同发展机制具有重要意义.当前,我国职业教育与开放教育的协同发展在协同办学等方面取得了一定的成效,但也存在不够深入等问题.对此,需要以深化理论研究为基础,凝聚协同发展共识度;以激活动力机制为源泉,提高协同发展互动度;以强化过程管理为核心,提升协同发展融合度;以优化制度环境为保障,增强协同发展耦合度.
职业教育、开放教育、协同发展、机制
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G71(职业技术教育)
广东省教育科学规划课题高等教育专项"职业院校现代学徒制大学生期待与就读体验——基于广东省的调查与分析";广东开放大学、广东理工职业学院"创新强校工程"体制机制改革与协同发展类项目
2023-02-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
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