10.3969/j.issn.1001-8794.2023.01.011
两类产业集群环境下职业教育产教融合比较研究——来自粤港澳大湾区的案例分析
基于交易成本理论,产业集群可以划分为合作型产业集群与竞争型产业集群两种类型.两类集群具有不同的产业组织形式,产业链上企业的生产、技术、相互关系与交易成本存在巨大差异,深刻影响职业教育供给方式,因而呈现出不同的产教融合特征.粤港澳大湾区产业体系完备、集聚优势明显,深入考察该区域多个产业集群的职业教育发展情况之后发现,在合作型产业集群中,由龙头企业主导产业链人才培养,而竞争型产业集群中的职业教育则由公共部门举办、公办职业院校牵头组织.为增强职业教育对产业的适应性,发展具有中国特色的职业教育,地方政府应根据当地集群的产业组织形式采取相应的政策措施,推动产教融合高质量发展,为产业升级培养大批技术技能人才.
产业集群、产教融合、比较研究、粤港澳大湾区
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G71(职业技术教育)
教育部人文社会科学研究项目;广东省哲学社会科学规划项目;广东工贸职业技术学院科研项目
2023-02-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共8页
71-78