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10.3969/j.issn.1001-8794.2022.03.012

高职院校高水平专业群的形成机理、组群逻辑与建构路径研究

引用
作为应对新一轮技术革命和产业变革的重大战略部署,"双高计划"对打造引领高职教育创新式发展的高水平专业群,进而形成与区域社会经济发展同频共振的新格局有着深远影响.高水平专业群的形成主要由国家战略顶层设计、适应产业变革要求、提升资源整合效益、提升人才培养质量等多种因素协同耦合催生,其组群逻辑主要以产业发展、职业分类、国家需求和知识生产四种要素为基本导向.提出未来我国高水平专业群建构的"动力—运行—支撑—评价"四维行动路径,即以顶层设计引领发展、以利益协整带动发展、以整合资源优化发展和以多元评价助力发展.

"双高计划"、高职院校、专业群、组群逻辑

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G71(职业技术教育)

教育部人文社会科学研究项目17YJA880073

2022-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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成人教育

1001-8794

23-1067/G4

44

2022,44(3)

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