老年数字化学习支持服务的困境与进路

摘要：

现代信息技术和老年教育的深度融合,引发了势不可挡的老年数字化学习浪潮.在促进教育城乡公平、扩大老年教育供给的同时,老年数字化学习支持服务逐渐暴露出"平台融通无效、课程建设同质化、应用推广不足"等弊端.在正视数字化时代老龄群体的学习和生存能力的基础上,强化信息技术的人文关怀,构建"线下+线上"智慧化的老年学习教育场景,培育"档案+资质+信用"老年学分应用市场,逐步完善老年数字化学习支持服务体系,进而实现老年教育的精准化服务.

关键词：老龄群体、数字化学习、支持服务

所属期刊栏目：41

分类号：G77(社会教育)

资助基金：全国教育科学"十三五"规划2019年度教育部重点课题"城乡老年教育均衡发展监测研究——以长三角地区为例",;主持人:程仙平

在线出版日期：2021-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：46-50