10.3969/j.issn.1001-8794.2021.04.015
英国职业教育资格证书制度对我国的启示
英国是最早建立职业教育资格证书制度的国家.其"两个证书"制度、统一证书体系、国家资格框架、C&G资格证书制度、职业能力等级标准、职业能力评定依据、职业能力评定方式等值得肯定,但存在职业资格证书等同于低水平技术技能、摇摆于两种职业资格鉴定模式之间、职业资格证书设计理想远胜现实等问题.建立我国职业教育资格证书制度必须强化法律保障作用、建立资格证书制度、注重能力认定公允、企业必须高度参与.
英国、职业教育、资格证书制度、借鉴启示
41
G71(职业技术教育)
"'四链融合'的新商科专业群建设路径研究",项目编号为2019JSJG519
2021-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
88-93