10.3969/j.issn.1001-8794.2019.05.016
黑龙江省县级教师进修学校标准化建设调查研究
县级教师进修学校作为教师培训体系的基础组成部分,其建设质量直接决定了中小学教师职后发展的质量.详细了解黑龙江省县级教师进修学校建设的基本情况,总结梳理成功经验和存在的问题,深入分析新形势下面临的新情况和新挑战,提出促进黑龙江省县级教师进修学校标准化建设的对策建议,为推进县级教师进修学校标准化建设进程、为黑龙江省教师发展策略的制定与实施提供理论与智力的支撑.
县级教师进修学校、标准化建设、调查研究
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G72(成人教育、业余教育)
2019-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
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