卓越教师培养策略的实践探索

摘要：

“教育家办学”是教育改革实践中的教育创新,“教育家办学”的根本是按规律办事,充分体现教育的科学发展,真正回归教育本真.要实现“教育家办学”的战略目标,关键要把丰富的人力资源转化为人才红利.基于实践探索,创新卓越教师培养的“三格”策略.

关键词：教育家办学、卓越教师、培养策略

所属期刊栏目：36

分类号：G45(教师与学生)

在线出版日期：2016-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：78-80