10.3969/j.issn.1001-8794.2016.05.002
“学分银行”制度在社区教育中的应用研究
社区教育施行“学分银行”制度是由社区教育的公益性、公平性、自主性、开放性、多样性、灵活性、补充性、复杂性等特点决定的,它的有效实施,将有利于建设学习型社区,有利于推进教育公平,有利于改进教育服务,让教育更好地为社区居民服务.鉴于“学分银行”在其发展的过程中存在各种障碍,社区教育“学分银行”制度也须采取有别于学校教育的实施策略.
学分银行、社区教育、终身学习、学习型社会
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G77(社会教育)
2016-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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