10.3969/j.issn.1001-8794.2014.05.018
X理论视角下高职院校学生现状及应对措施
高职院校生源质量的下滑,给高职人才培养方案、学生管理、课堂教学等方面带来了一系列问题.鉴于此,从X理论下的雇用人视角,审视X理论视角下高职院校学生存在的各种问题,并对各种可控因素进行分析,进而提出X理论下高职院校学生管理与人才培养的有效途径.
高职院校、X理论、问题、分析、途径
34
G712(职业技术教育)
安徽省教育厅质量工程教学研究项目“基于‘E-learning’的高职精品课程网站重构”,项目2012jyxm710;亳州职业技术学院院级教学研究项目“基于‘无为’思想的高职英语口语教学研究”,项目BYK1208;安徽省高等学校省级优秀青年人才基金立项项目“中文旅游资料英译的原则与方法研究——基于亳州旅游资料的英译”,项目2012SQRW272;安徽省高等学校省级优秀青年人才基金立项项目“中医药产品说明书英译与亳州中药企业国际化研究”,项目SK2013B310
2014-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
63-67